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SUMMARY:L3 en Digital Marketing Plan
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”L3 en Digital Marketing Plan.” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text]Este programa te dará las bases para conocer\, integrar y desarrollar un Plan de Marketing Digital. Identificarás los Insights del Consumidor Digital. \n¿En qué consiste L3 o Lifelong Learning? \n\nL3 es un módulo formativo enfocado en una especialidad profesional.\nCada módulo tiene una duración máxima de 7 semanas.\nLos L3 los podrás estudiar de forma independiente o conjunta.\n\nDEBIDO A LA EXIGENCIA DE ESTOS PROGRAMAS SÓLO SE PERMITIRÁ LA MATRICULACIÓN DE UN L3 POR CONVOCATORIA.  \nPara la realización de este LifeLong Learning será necesario al menos una inscripción de 5 participantes en el mismo.  \nFecha límite de inscripción: 19 de octubre[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”Objetivos del programa:” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text] \n\nDescribir para qué sirve un Digital Marketing Plan (DMP).\nIntegrar el DMP en la estructura de una compañía.\nDescribir cómo es la estructura del DMP.\nDesarrollar cada uno de los apartados del DMP.\nDiferenciar entre conceptos de meta y objetivos\, estrategia-táctica y métricas-KPIs.\nDescribir para qué sirve el Market Research.\nIdentificar los Insights del consumidor digital.\nDesarrollar cómo usar los Insights del consumidor digital. Analizar las diferentes fuentes de información de investigación.\nDiferenciar entre todos los estudios cuáles son relevantes.\nDesarrollar nuestra propia investigación para sacar conclusiones certeras. Identificar como se realiza la investigación en los medios digitales. Describir los tipos de medios digitales.\nDesarrollar nuestra propia selección de medios digitales para nuestra investigación. Describir qué es y para qué sirve el Social Media Research.\nAnalizar el uso de las redes sociales para diferentes tipos de investigación. Identificar las redes sociales que tienen más impacto en nuestro DMP.\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”Estructura del programa y contenidos” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text] \n\n  \n\n\n\nSemana 1\n\n\nIntroducción al Digital Marketing.\nDigital Marketing Plan en las Organizaciones.\nDigital Marketing Plan (DMP).\n\n\n\n\nSemana 2\n\n\nConceptos del DMP.\nIntroducción al Digital Stratey.\nIntroducción a la Planificación Táctica.\n\n\n\n\nSemana 3\n\n\nMarket & Insights Research. Market Research.\nInsights del consumidor digital.\n\n\n\n\nSemana 4\n\n\nFuentes de información.\nTipos de fuentes de información.\nAnálisis de fuentes de información.\n\n\n\n\nSemana 5\n\n\nInvestigación en los medios digitales.\nTipos de medios digitales.\nInvestigación digital.\n\n\n\n\nSemana 6\n\n\nSocial Media Research.\nUso de las redes sociales para investigación de mercado.\nUso de las redes sociales para investigación de target.\nUso de las redes sociales para investigación de competencia.\nUso de las redes sociales para investigación de tendencias.\n\n\n\n\n\n\n[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][/vc_column][/vc_row][vc_section][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”Director del programa” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_custom_heading text=”Manu Guedes” font_container=”tag:h4|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:700%20bold%20regular%3A700%3Anormal”][vc_single_image image=”3228″][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]CDO en Habemus Digital Consultants. Anteriormente\, Head of Digital Communication & Social Media en Telefónica On The Spot Services. Licenciado en Publicidad y RRPP con un master executive por la International Asociation Advertising. Digital Strategist y Startup Consultant no deja de hablar de tendencias en marketing y las nuevas formas de comunicación digital con los clientes. La trayectoria de Manuel Guedes se ha desarrollado siempre en el mundo de las estrategias digitales y la comunicación online. Además de haber lanzado su agencia corporativa en 2003\, desde el año 2006 ha creado estrategias en medios digitales. En 2010 se incorpora al Grupo Telefónica para liderar la transformación digital de Telefónica On The Spot Services. Curso de Formación Autores/Profesores e-Learning CEU sobre metodología online.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][/vc_section]
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SUMMARY:CEU Alumni ONLINE - con Víctor Küppers en el programa GPS.
DESCRIPTION:[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”Descubre el valor de la actitud.” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text]En sus conferencias\, Víctor Küppers expone de manera divertida\, práctica y emotiva las claves fundamentales para desarrollar el potencial de cada persona\, sus sesiones giran en torno a principios y valores humanos\, la importancia de luchar cada día para ser mejor persona y la necesidad de vivir con alegría\, ilusión\, entusiasmo\, generosidad y grandeza nuestra vida personal y profesional. Le apasiona dignificar la profesión del vendedor y aspirar en cualquier ámbito a la excelencia profesional. \nDescubre en esta ocasión cómo la actitud lo es todo.[/vc_column_text][vc_custom_heading text=”¿A quién va dirigido?” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][vc_column_text]Toda la comunidad CEU Alumni.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_custom_heading text=”Oferta formativa” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” css=”.vc_custom_1563803838779{padding-top: 20px !important;padding-left: 10px !important;}”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nCurso\nSemestre\nCréditos\nIdioma\nPrecio\n\n\nEmpresa\n\n\n\n\n\n\n\nConsolidación y operaciones societarias\n3º\n1ro.\n3\nCAS/CAT\n219€\n\n\nAuditoría\n3º\n2do.\n3\nCAS/CAT\n219€\n\n\nEntrepreneurship\n4º\n1ro.\n3\nENG\n219€\n\n\nStrategic management\n4º\n2do.\n6\nENG\n438€\n\n\nInformation and communication systems\n4º\n1ro.\n6\nENG\n438€\n\n\nE-commerce on-line marketing\n3º\n2do.\n6\nCAS/CAT\n423€\n\n\nMerchandising\n3º\n2do.\n3\nCAS/CAT\n212€\n\n\nCRM – Gestión de la cartera de clientes\n4º\n1ro.\n6\nCAS/CAT\n423€\n\n\nDirección comercial sectorial\n4º\n2do.\n9\nCAS/CAT\n635€\n\n\nModalidades de transporte (certificación IATA)\n1º\n2do.\n5\nCAS/CAT\n283€\n\n\n\n\n[/vc_column_text][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nInicio\nFinalización\n\n\n1er. semestre (curso 2018-2019)\nseptiembre de 2018\ndiciembre de 2018*\n\n\n2er. semestre (curso 2018-2019)\nfebrero de 2019\nmayo de 2019*\n\n\n\n\n[/vc_column_text][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column][vc_custom_heading text=”Oferta formativa” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal” css=”.vc_custom_1563447749426{padding-top: 20px !important;padding-left: 10px !important;}”][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nCurso\nSemestre\nCréditos\nIdioma\nPrecio\n\n\nEmpresa\n\n\n\n\n\n\n\nConsolidación y operaciones societarias\n3º\n1ro.\n3\nCAS/CAT\n219€\n\n\nAuditoría\n3º\n2do.\n3\nCAS/CAT\n219€\n\n\nEntrepreneurship\n4º\n1ro.\n3\nENG\n219€\n\n\nStrategic management\n4º\n2do.\n6\nENG\n438€\n\n\nInformation and communication systems\n4º\n1ro.\n6\nENG\n438€\n\n\nE-commerce on-line marketing\n3º\n2do.\n6\nCAS/CAT\n423€\n\n\nMerchandising\n3º\n2do.\n3\nCAS/CAT\n212€\n\n\nCRM – Gestión de la cartera de clientes\n4º\n1ro.\n6\nCAS/CAT\n423€\n\n\nDirección comercial sectorial\n4º\n2do.\n9\nCAS/CAT\n635€\n\n\nModalidades de transporte (certificación IATA)\n1º\n2do.\n5\nCAS/CAT\n283€\n\n\n\n\n[/vc_column_text][vc_column_text] \n\n\n\n\n\nInicio\nFinalización\n\n\n1er. semestre (curso 2018-2019)\nseptiembre de 2018\ndiciembre de 2018*\n\n\n2er. semestre (curso 2018-2019)\nfebrero de 2019\nmayo de 2019*\n\n\n\n\n[/vc_column_text][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][/vc_column][/vc_row][vc_section][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=”¿Quién es el protagonista de esta conferencia?” font_container=”tag:h3|text_align:left|color:%23000000″ google_fonts=”font_family:Merriweather%3A300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:400%20regular%3A400%3Anormal”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/4″][vc_single_image image=”22750″][/vc_column][vc_column width=”3/4″][vc_column_text]Víctor Küppers \nLicenciado en ADE y Doctor en Humanidades\, entre su trayectoria profesional destaca su vicepresidencia en BarnaConsultingGroup y la creación de la empresa Küppers & Co\, donde ha desarrollado diferentes proyectos de formación y ha impartido conferencias para algunas de las empresas más importantes a nivel internacional como Nestlé\, Volswagen-Audi\, Gas Natural Fenosa\, La Caixa\, Eroski\, BBVA\, ESADE\, Procter&Gamble\, Catalana Occidente o Henkel\, entre otras muchas. \nAsimismo cabe destacar su trayectoria como docente\, ya que Víctor Küppers imparte clases de Dirección comercial y de Inteligencia Emocional en la Universidad Internacional de Cataluña y la Universidad de Barcelona. También ha colaborado con la Universidad de Navarra y la Universidad Pompeu Fabra. \nCurioso y con enormes ganas de aprender\, Víctor Küppers es autor de los libros “El efecto Actitud” y “Vivir una vida con sentido”. Además colabora como articulista en algunas de las revistas de marketing\, ventas y desarrollo personal y profesional más importantes del momento\, para tratar temas como: actitud personal\, gestión del entusiasmo\, liderazgo o técnicas de venta. \nSu frase favorita\, resume muy bien su filosofía: “Que nadie llegue jamás a ti sin que al irse se sienta un poco mejor y más feliz”\, de la Madre Teresa de Calcuta.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row disable_element=”yes”][vc_column width=”1/2″][vc_column_text] \nINSCRIPCIONES\nPara matricularse en cualquiera de las asignaturas no es necesario haber\ncursado ninguna titulación relacionada con la materia que se quiere cursar.\nLos plazos para poder matricularse son los correspondientes al periodo de matriculación ordinario de la universidad. Para gestionar la matriculación\, es necesario contactar con el Servicio de Alumni de la Universitat\nAbat Oliba CEU.[/vc_column_text][vc_column_text] \nCONTACTO\nPara conocer los horarios exactos de una asignatura\, o para realizar cualquier otro tipo de consulta\, es necesario contactar con el Servicio de Alumni de las siguientes formas: \n\nEmail: alumni@uao.es\nTeléfono: 92.254.09.00\n\nEl plan académico de cada asignatura se puede consultar en la web de la Universitat: \n\nwww.uaoceu.es\n\n[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text] \nMETODOLOGÍA\nExisten dos modalidades dentro del programa. Una modalidad presencial\, en la que el alumno asiste a las clases recibiendo los materiales que se reparten e interactuando con el profesor y los compañeros para mejorar el aprendizaje\, pero sin ser evaluado por ello.\nPor otro lado se puede acceder a una modalidad evaluativa en la que\, además de lo anterior\, el alumno se someterá a todas las pruebas de evaluación en las mismas condiciones que el resto de los alumnos de la clase (exámenes\, trabajos\, asistencia\, presentaciones\, etc.).\nPara poder obtener un diploma acreditativo de la materia será necesario que el alumno\, escogiendo la modalidad evaluativa\, supere satisfactoriamente las pruebas de evaluación según los requisitos planteados en la materia.\nNinguna de las dos modalidades supone diferencias en el coste del servicio. El objetivo es adaptar las formaciones a las necesidades particulares del alumno.\nTodas asignaturas exigen un seguimiento presencial cuyo número de horas varía en función del número de créditos de la asignatura.\nEl número de plazas en cada asignatura es limitado y puede variar en función del número de alumnos matriculados. Las inscripciones se atenderán respetando el orden de matriculación.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column width=”1/2″][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][vc_column_text] \nCEU ALUMNI\nLa Agrupación de Antiguos Alumnos del CEU\, dos décadas después de su nacimiento en 1997\, se ha convertido en una de las agrupaciones de antiguos\nalumnos más numerosas de España\, contando con más de 30.000 miembros repartidos en más de 40 países. \nLa Agrupación desarrolla actividades ligadas a la mejora continua de la formación de sus asociados\, potencia las actividades de networking a través de sus clubes funcionales y sectoriales y proporciona el acceso a diferentes servicios de interés\, como la bolsa de empleo.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-user-plus” size=”xl” align=”center”][vc_column_text] \n+30000\nMIEMBROS EN ESPAÑA\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_icon icon_fontawesome=”fa fa-globe” size=”xl” align=”center”][vc_column_text] \n+40\nPAÍSES DE PROCEDENCIA\n[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][/vc_row][/vc_section][vc_row disable_element=”yes”][vc_column width=”1/2″][vc_column_text] \nINSCRIPCIONES\nPara matricularse en cualquiera de las asignaturas no es necesario haber\ncursado ninguna titulación relacionada con la materia que se quiere cursar.\nLos plazos para poder matricularse son los correspondientes al periodo de matriculación ordinario de la universidad. Para gestionar la matriculación\, es necesario contactar con el Servicio de Alumni de la Universitat\nAbat Oliba CEU.[/vc_column_text][vc_column_text] \nCONTACTO\nPara conocer los horarios exactos de una asignatura\, o para realizar cualquier otro tipo de consulta\, es necesario contactar con el Servicio de Alumni de las siguientes formas: \n\nEmail: alumni@uao.es\nTeléfono: 92.254.09.00\n\nEl plan académico de cada asignatura se puede consultar en la web de la Universitat: \n\nwww.uaoceu.es\n\n[/vc_column_text][vc_separator color=”custom” accent_color=”#0099cc”][vc_column_text] \nCEU ALUMNI\nLa Agrupación de Antiguos Alumnos del CEU\, dos décadas después de su nacimiento en 1997\, se ha convertido en una de las agrupaciones de antiguos\nalumnos más numerosas de España\, contando con más de 30.000 miembros repartidos en más de 40 países.\nLa Agrupación desarrolla actividades ligadas a la mejora continua de la formación de sus asociados\, potencia las actividades de networking a través de sus\nclubes funcionales y sectoriales y proporciona el acceso a diferentes servicios de interés\, como la bolsa de empleo.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text] \nMETODOLOGÍA\nExisten dos modalidades dentro del programa. Una modalidad presencial\, en la que el alumno asiste a las clases recibiendo los materiales que se reparten e interactuando con el profesor y los compañeros para mejorar el aprendizaje\, pero sin ser evaluado por ello.\nPor otro lado se puede acceder a una modalidad evaluativa en la que\, además de lo anterior\, el alumno se someterá a todas las pruebas de evaluación en las mismas condiciones que el resto de los alumnos de la clase (exámenes\, trabajos\, asistencia\, presentaciones\, etc.).\nPara poder obtener un diploma acreditativo de la materia será necesario que el alumno\, escogiendo la modalidad evaluativa\, supere satisfactoriamente las pruebas de evaluación según los requisitos planteados en la materia.\nNinguna de las dos modalidades supone diferencias en el coste del servicio. 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